4月22日下午，高等职业学院东语系在大成楼教室成功举办"课程思政"专题研讨会，旨在探索专业教学与思政教育有机融合。会议由系主任黄侃主持，全系教师积极参与。林晔、赵晔两位老师作为2024年度课程思政课题申请人，分享了各自的教学实践案例，并与参会教师就课程思政元素的挖掘与融合进行了深入探讨。
会议围绕三个核心议题展开讨论。
首先，与会教师一致认为课程思政的本质是教育方法而非简单的内容叠加，针对当前教学中存在的思政元素生硬植入问题，会议强调要通过"润物细无声"的方式实现价值引领。
其次，会议系统梳理了课程思政建设的实施路径。通过深入学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确了以"一条主线、五大重点"为框架的推进思路，为教师开展课程思政提供了清晰指引。
最后，在优化教学设计方面，与会教师分享了各自的经验。大家认为，要通过教学内容、结构和方法的创新，使思政元素自然融入专业教学，既引发学生共鸣，又提升学习动力。
系主任黄侃在总结中指出："课程思政建设的关键在于找准专业特色与思政教育的结合点，实现知识传授与价值引领的有机统一"。本次研讨会的召开，为东语系进一步推进课程思政建设奠定了坚实基础。未来，系部将持续开展相关教研活动，不断提升教师的课程思政教学能力。
