在校期间所学的应用英语知识和技能，让她获得了国家励志奖学金，也为她如今的小学英语教学工作提供了坚实的支撑。扎实的语音、语法基础让她能自信地教授学生正确的发音和语言结构；丰富的教学法知识帮助她设计生动有趣的课堂活动，激发孩子们的学习兴趣；跨文化交际能力则让她在教学中融入多元文化元素，拓宽学生的国际视野。这些技能不仅提升了她的教学水平，也让她在生活中更自信地运用英语，与外国友人交流，获取更多国际资讯。
她认为校园生活中最大的成长和收获可以总结为以下几个方面：
（1） 自我认知的提升。校园生活是一个不断探索自我的过程。通过参与各种课程、社团活动和社交互动，逐渐明确了自己的兴趣、优势和不足。这种自我认知的提升让我更加清楚自己适合什么、喜欢什么，从而为未来的职业和生活方向提供了重要的参考。
（2）独立思考和解决问题的能力。在大学里，学习不仅仅是记忆知识，更重要的是培养独立思考和解决问题的能力。通过完成各种作业、项目和论文，学会了如何分析问题、搜集信息、提出解决方案，并最终付诸实践。这种能力不仅在学术上有帮助，也在工作和生活中发挥了重要作用。
（3） 时间管理和自律。大学生活相对自由，但也需要很强的自律能力。通过平衡学习、社团活动、社交和休息，她逐渐掌握了时间管理的技巧，学会了如何高效地完成任务。这种自律和时间管理的能力在职场中同样至关重要。
（4）团队合作和沟通能力。在校园里，她参与了许多团队项目，无论是学术上的小组作业，还是社团活动中的合作，都让她深刻体会到团队合作的重要性。通过与不同背景的人合作，学会了如何有效沟通、分工协作，并在团队中发挥自己的优势。这些经验在未来的工作中帮助我更好地融入团队，提升工作效率。
（5）面对挑战和挫折的韧性。大学生活并非一帆风顺，她也曾遇到过学业压力、项目失败和人际冲突等挑战。这些经历让我学会了如何面对挫折，调整心态，并从中吸取教训。这种韧性让她在未来的工作和生活中更加从容应对各种困难。
（6）兴趣和爱好的培养。校园生活不仅仅是学术上的成长，也是个人兴趣和爱好的培养过程。通过参与各种社团活动、体育比赛和文艺演出，她发现了自己对某些领域的热情，这些兴趣和爱好不仅丰富了她的生活，也让她在未来的工作和生活中找到了平衡和乐趣。
在校园生活中，令她最难忘的是大二迷茫时，罗观莲老师耐心倾听她的困惑，鼓励她探索专业兴趣。老师不仅帮她分析转专业的利弊，还建议她深入了解现有课程。在老师的引导下，她重新燃起学习热情，逐渐发现专业的魅力。老师的关怀与智慧让她明白，迷茫是成长的契机，而坚持与探索终会找到属于自己的方向。
作为过来人，她想分享一些学习和工作中的经验，希望能帮助学弟学妹们少走弯路，更好地规划未来。在学习经验方面：（1） 打好基础，注重理解。 无论是哪个专业，基础知识都是最重要的。不要只为了应付考试而死记硬背，理解背后的原理和逻辑才能让你在未来的学习和工作中游刃有余。（2）学会时间管理。大学时间相对自由，但也容易浪费。建议制定合理的学习计划，平衡好学习、社团活动和休息时间。拖延是最大的敌人，尽早完成任务会让你更从容。（3）多实践，多动手。理论知识固然重要，但实践能力同样关键。多参加实验、项目或实习，将所学知识应用到实际问题中，这样不仅能加深理解，还能为未来工作积累经验。（4）培养自学能力。大学的学习方式与高中不同，更多需要自主学习。学会利用图书馆、网络资源（如MOOC、学术论文）来拓展知识面，掌握自学能力会让你受益终身。（5） 多与老师和同学交流。不要害怕提问，老师是最好的资源。与同学讨论问题也能加深理解，甚至激发新的灵感。团队合作是未来工作中必不可少的技能，大学是培养这种能力的好机会。在心态方面：不要害怕失败学习中难免会遇到挫折，失败是成长的一部分。重要的是从失败中吸取教训，调整好自己的心态。
衷心祝愿广西外国语学院未来更加辉煌！期望母校继续深化国际化办学，提升学科建设和科研水平，培养更多具有全球竞争力的人才。希望教学质量持续提高，校园文化更加丰富，为学生提供优质的学习和成长环境。同时，愿母校加强校企合作，助力学生就业创业，并不断优化校园设施，营造舒适宜人的校园氛围。愿母校为社会培养更多优秀人才，贡献更多智慧和力量！广西外国语学院，未来可期！
母校寄语：
广西外国语学院，您是我梦想起航的地方。感谢您这些年的培育，让我从懵懂走向成熟。您的校训“留住中国魂，做好国际人”将永远激励我前行。无论未来身处何方，我都将铭记您的教诲，努力成为对社会有用的人才。祝愿母校桃李满天下，再创辉煌！
