2026年1月6日下午，由高等职业学院管理系三位主任精心筹划的管理系总结会暨述职报告会圆满召开。为进一步增进同事间的交流学习，本次会议以“回顾2025分享多彩经验，展望2026瞄准提升方向”为主题。在这辞旧迎新的时刻，管理系全体教师逐一走上讲台，回顾过去一年在教学、科研、学生管理等方面取得的丰硕成果，分享令人难忘的教学瞬间与师生共同成长的宝贵经验。同时，大家坦诚剖析工作中存在的不足，并针对问题提出具体改进措施。展望2026年，管理系全体教师满怀信心，锚定新的提升方向，决心在新的一年再创佳绩，为学院发展贡献更大力量。
本次会议由管理系副主任李阳老师主持。会议伊始，他首先介绍了会议的主要内容与流程，同时传达了会议精神和主旨。紧接着，他热情洋溢的开场致辞，充分肯定了过去一年管理系全体教师所付出的努力与取得的成绩，对大家在教学、科研、学生管理等多方面的表现给予了高度评价和表扬。李阳老师还强调，此次会议不仅是对过去工作的回顾，更是为新一年的发展找准方向、凝聚力量，希望大家能够做好总结、畅所欲言，充分交流，为管理系的发展共同努力。
教学工作的总结与展望
在教学工作方面，教师们回顾了过去一年教学方法的创新探索与落地成效。案例教学、小组研讨等多元化模式的广泛应用，能较好地增强了学生的课堂参与感与学习主动性；针对不同学生特质开展的个性化教学实践，以及现代信息技术对教学内容与形式的丰富拓展，也成为大家分享的成功经验。展望未来，教师们将持续探索更高效的教学路径，深化与学生的互动交流，进一步提升教学质量，为培养优秀管理人才添砖加瓦。
科研工作的总结与展望
在科研工作方面，教师团队对过去一年的工作进行了系统梳理与复盘。管理系教师积极投身各类科研项目申报，在多个研究方向取得阶段性进展，发表多篇学术论文，部分成果已在相应研究领域内形成较有特色的发展趋势；团队协作、资源整合等科研经验也得到充分交流。未来，教师们计划进一步聚焦前沿研究领域，也强调通过带比赛提升实践实操能力，强化跨学科合作，力争在科研项目立项与成果转化上实现更大突破，全面提升管理系的科研水平与学术影响力。
学生教学管理的总结与展望
在学生教学管理方面，教师团队细致回顾了过去一年的工作。管理系始终以学生全面发展为核心，既关注学业成绩提升，也通过丰富的实践活动培养学生综合素质；通过定期师生座谈会、学生意见收集等方式，及时掌握学生需求，持续优化教学管理流程。展望未来，管理系将深化“以学生为中心”的管理理念，完善教学反馈机制，加强对学生个性化发展的支持，营造积极向上的学习氛围，为学生成长成才筑牢根基。
