为深入贯彻落实学校教学质量提升与高质量发展要求，进一步推进高等职业学院教学管理规范化建设，2026年3月23日，高等职业学院在大成楼101会议室召开教学工作会议。高等职业学院党总支书记、院长覃丽出席会议，各系部正副主任及教学秘书参加会议。会议由学院副院长曾迅主持。
聚焦实践教学优化 提升人才培养质量
会议首先听取了各专业外出实践教学工作开展情况汇报，对当前实践教学运行情况进行了全面梳理，并结合实际提出优化方向。会议在总结经验的基础上强调，各系部要进一步拓展校外实践基地资源，推动实践教学项目化、课程化建设，强化与专业课程的深度融合，同时不断优化组织形式与管理流程，在坚持“低成本、高质量”的前提下提升实践教学的参与度与实效性，切实增强学生的获得感。
强化科研引领作用 推动教研深度融合
在科研工作方面，会议专题传达了学校2026年科研工作布置会精神，强调科研在教学提升和教师职称评定中的重要支撑作用，鼓励教师立足课堂教学与专业实践开展应用型研究，不断提升课题申报能力和科研成果产出水平。学院还将加大科研培训力度，通过开展系列专题培训和职称评审指导，帮助教师明确发展路径，推动形成以研促教、教研融合的发展格局。
深化学风建设举措 扎实推进晨读工作
围绕学风建设，会议对晨读工作进行了进一步细化与强化部署，明确将晨读作为提升学生学风和综合素养的重要抓手加以持续推进。会议强调要严格落实考勤与过程管理，建立晨读晨练记录与评价机制，将参与情况纳入班级管理与学生综合评价体系，并通过辅导员、班主任及任课教师协同推进，持续营造积极向上的学习氛围。
对标绩效考核体系 提升教学管理效能
针对绩效考核工作，会议在总结上学期问题的基础上，对高职绩效考核体系进行了系统解读，并对各项任务进行了细化分解，强调要以绩效考核为导向，建立指标细化、责任到人的工作机制，全面规范教学管理与材料建设，强化过程性资料留痕，确保各项工作有据可查、有迹可循，同时提升成果转化意识，将日常工作及时转化为考核支撑材料，不断提高教学管理的规范化和精细化水平。
压实责任担当 全力推进就业与专升本工作
在就业与专升本工作方面，会议进一步压实责任链条，明确构建“系主任—副主任—教师”三级联动机制，推动形成全员参与的工作格局，并强调将就业工作与评优评先及年度绩效考核直接挂钩，要求各系部提前谋划、精准施策，同时充分发挥任课教师在学生学业规划中的引导作用，加强专升本政策宣传与备考指导，鼓励学生积极参与升学考试，拓宽发展路径，全面提升就业质量与升学水平。
推进国际化项目建设 拓展人才培养路径
在国际化建设方面，会议重点讨论并明确了香港实践课程及相关国际化项目的实施方案，提出要将香港实践课程有机纳入人才培养体系，与专业实践课程深度融合，同时配套制定国内实践课程及校内替代方案，确保人才培养方案的完整性与可操作性，各系部需加快课程对接与实施方案制定，稳步推进项目落地，着力打造具有特色的国际化育人路径。
强化教师队伍建设 提升学院发展动力
会议还对教师发展与管理相关事项提出明确要求，强调在教育发展新形势下，教师要不断提升学历层次与专业能力，积极参与科研项目与职称评定，同时增强过程管理与材料积累意识，全面提升教学、科研与社会服务综合能力，各系部要加强日常指导与管理，为教师成长与学院发展提供有力支撑。
凝聚发展共识 推动学院提质增效
会议最后强调，高等职业学院要以绩效考核为抓手，以就业与专升本为导向，以国际化项目为突破口，统筹推进教育教学各项工作，全体教职工需进一步增强责任意识与协同意识，确保各项任务落细落实、取得实效。本次会议的召开，为学院下一阶段教学工作指明了方向，明确了重点任务。高等职业学院将以此为契机，持续深化教学改革，不断提升人才培养质量，推动学院高质量发展迈上新台阶。
