为响应教育部号召，广西外国语学院高等职业学院在2024年9月4日16点组织收看2024年高校党组织示范微党课展播。党的二十届三中全会指出教育、科技、人才是国之大计，党之大计。科技是第一生产力。人才是第一资源。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育科技人才事业并多次作出重要指示批示，提出了一系列新理念，新思想，新战略。为教育科技人才事业的发展提供了根本遵循指明了前进方向。当前世界之变，时代之变，历史之变，正以前所未有的方式展开新一轮科技革命和产业变革。党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性，战略性支撑。党的二十届三中全会强调教育科技人才是中国式现代化的基础性，战略性支撑，并进一步指出深入实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略。统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革。
在观看微党课之后，高等职业学院教师党支部副书记陆焮熠同志表示：教育是国家发展的基石，而高校教师在培养人才方面扮演着至关重要的角色。作为知识的传递者和思想的启迪者，我们的感悟往往深刻影响着学生的学习态度和未来的职业道路。在推动人才发展方面，我们不仅要传授专业知识，更要通过自己的教学实践、科研探索和人格魅力，激发学生的创新精神和批判性思维。我们要认识到，教育不仅仅是知识的灌输，更是能力的培养和价值观的塑造。我们感悟到，要培养出能够适应快速变化社会和经济发展的高素质人才，必须注重学生综合素质的提升，包括沟通能力、团队合作能力以及解决复杂问题的能力。同时，我们也意识到，教育应该鼓励学生独立思考，培养他们对知识的好奇心和对未知领域的探索欲。在实际教学中，教师们可以通过案例教学、项目驱动、实践操作等多种教学方法，使学生能够在真实或模拟的环境中学习和应用知识，从而更好地理解和掌握所学内容。此外，高校教师还通过参与科研项目，将最新的科研成果和前沿的学术动态带入课堂，激发学生的学习兴趣和创新潜能。
总之，高校教师在推动人才发展方面，不仅需要具备扎实的专业知识和教学能力，更需要不断更新教育理念，创新教学方法，以适应时代的需求，培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
高等职业学院党总支副书记唐晨阳同志表示：教育是国之大计、党之大计。在高校教师的日常工作中，我们不仅在传授知识、培养能力方面有所感悟，更在学生管理方面有着深刻的体会。我们深知，学生管理不仅是维护校园秩序、促进学生身心健康的必要手段，更是培养学生责任感、纪律性和社会适应能力的重要途径。在学生管理方面，我们要坚持以学生为中心，关注学生的全面发展和个性化需求，努力营造和谐、包容、积极向上的校园氛围。我们要知道，学生管理需要注重细节、耐心和关爱。每一个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的家庭背景、性格特点和成长经历。因此，在管理中，我们需要深入了解学生，关注他们的思想动态和心理变化，及时给予关心和支持。同时，我们还需要建立有效的沟通机制，积极听取学生的意见和建议，不断改进和完善管理措施。此外，我们也认识到，学生管理需要与学校的教育理念、教学目标和人才培养体系相协调。在管理中，我们不仅要关注学生的学业成绩和专业技能，更要注重培养学生的综合素质和人文精神。通过丰富多彩的课外活动、社会实践和志愿服务等形式，我们努力拓宽学生的视野、增强他们的社会责任感和公民意识。作为高校教师，我们在学生管理方面有着深刻的感悟和体会。我们深知自己的责任和使命，将不断努力提升自己的管理能力和水平，为学生的全面发展和学校的长远发展贡献自己的力量。
高等职业学院将继续贯彻落实党中央的指导思想，在人才培养方面不断提高人才质量，促进学生全面发展。一个国家与民族的繁荣昌盛。根植于经济的蓬勃发展，文化的璀璨夺目以及国防的坚不可摧。而这一切宏伟蓝图的基石无疑在于教育的全面振兴，教育肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要使命。身为高校教师的我们作为新时代的教育工作者定当不辱使命完成新时代赋予我们的任务！
（高等职业学院党总支统一学习）
（各支部党员自行学习）
